Nîmes 2
Les locaux et leur utilisation
- Cet espace est constitué de 5 grandes salles, disposées en carré autour d’un hall :
• Une salle atelier arts plastiques avec un espace bureau pour le professionnel.
• Une salle de classe.
• Une salle éducative attribuée à différentes activités :
– Espace de travail des professionnels
– Espace de travail individuel pour les enfants
– Rencontre avec les parents
– Atelier conte – lecture –vidéo
– Espace de repos- activités calmes
• Une salle pédagogique (utilisée également pour des temps éducatifs)
• Une salle éducative : espace d’accueil. C’est le lieu de vie du groupe. Il matérialise le rassemblement, symbolise le centrage. Cette salle offre un accès dehors-dedans. C’est un espace transitionnel qui permet l’échange, l’information, la reprise des incidents … Dans cet espace les portes peuvent rester ouvertes. Les enfants ont appris à respecter les « territoires ». La contenance faite au travers de la parole permet de faire respecter les espaces de travail.
Une partie extérieure est constituée d’un espace vert, d’un terrain de jeu de ballon et d’un espace abrité.
L’équipe est constituée par:
• 3 éducateurs
• 1 enseignante spécialisée
• 1 temps de psychologue
• 1 temps de psychomotricienne
• 1 temps d’orthophoniste
• 1 temps de médecin psychiatre
• 1 chauffeur
Elle dispose en matériel de :
• 5 postes informatiques correspondant à un ordinateur par professionnel et 1 pour les enfants.
• 2 véhicules attribués : 9 et 5 places.
• Un téléphone portable par éducateur pour les communications nécessaires dans le cadre de leur travail de référent.
Le fonctionnement de Nîmes 2
L’unité peut accueillir 18 enfants Demi Internes, Internes et SESSAD.
Les enfants suivis par l’unité sont principalement domiciliés à Nîmes, dans la proche périphérie et au sud.
Les modalités de travail assurent un accompagnement continu adapté à l’évolution du parcours de l’enfant et cela tout au long de l’année.
L’accueil est modulé à la journée, à la demi-journée, en séquences hebdomadaires, articulé au travail d’inclusion en milieu ordinaire.
Les horaires d’accueil de la structure se réalisent du lundi au vendredi, de 8h30 à 19h. Ils correspondent aux nécessités du fonctionnement scolaire en milieu ordinaire, des besoins des enfants et des parents en rapport au PPA ainsi que de l’établissement.
Ils prennent en compte l’accueil de jour sur le site, mais également les suivis hors temps scolaires. Ils permettent les interventions à l’extérieur de l’établissement, les rencontres avec les parents et les partenaires. Ils tiennent compte aussi des temps de réunion.
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